学校

主题演讲。北京大学光华管理学院MBA整合实践项目是一项具有社会公益性质的商业教育合作项目，通过企业和学校联合打造的实践平台，解决企业当前存在的实际问题，并提高MBA学生的综合管理能力。启动仪式上，入选

促进社会事业繁荣发展。推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，改善农村寄宿制学校办学条件，提高职业教育质量，建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，实施高等教育综合改革试点，研究优质高等教育资源扩容

治理体系和治理能力现代化。持续推动城乡公共服务向农村覆盖，因地制宜推进城乡学校共同体、紧密型县域医共体、区域性养老服务中心等建设。2024年创建乡村旅游示范县5个，文旅振兴乡村样板村50个，完成生态及
院校、中职(技工)学校共建实训中心和教学工厂，培养吸纳一批企业所需的技能技术型毕业生。大力开发就业见习岗位，保持总量1.3万个以上并落实见习补贴。组织省属企业积极开发就业实习实训岗位，提供就业岗位

能源绿色消费打牢基础，年内新增公共充电桩65台。责任单位：县能源局19.加快重点用能企业节能改造步伐，试点建设全电绿色工厂。责任单位：县能源局、县工科局20.支持鼓励政企单位、医院、学校等食堂优先
新增学校餐位3000个，改善就餐环境，让学生吃得准时、吃得舒心。责任单位：县教育局107.高中教育重点做好尖优生培养工作，力争高考达线率和“双一流”重点院校录取人数“双增长”、清北等重点大学上线率实现新

“光伏新建公共建筑”工程。各级政府投资新建的业务用房、学校、医院、图书馆、体育馆、车站机场等公共建筑，应同步配套建设光伏设施;光伏发电组件投影面积不少于有效屋顶面积的50%;有玻璃幕墙、石材外墙或铝板
筑屋顶及墙面配套安装光伏设施。鼓励各地结合建筑节能改造计划，以学校、医院和机关办公建筑等公共建筑为重点，对具备光伏安装条件的，积极探索商业模式推广光伏建筑一体化技术。鼓励老旧小区屋顶或墙面维修、更换等

粮食工程职业学院、安庆医药高等专科学校等院校产教融合实训基地建设，做好安徽林业职业学院新校区前期审批工作。加大产教融合型企业建设培育力度，引导企业深度参与产教融合校企合作。加快推动安徽大学新校区、安徽

能指南 高等学校/医院》《公共机构新能源汽车推广应用规范》等3项广西地方标准宣贯工作。按照公共机构重点用能单位合理用能评价管理办法对重点用能单位加强管理，制定公共机构节能管理制度标准，建立健全公共
产品。(二)节水管理工作。全面落实国家最严格水资源管理制度，层层压实管理责任，联合水利、教育、卫生健康等部门推动学校、医院加强节约用水管理，完善用水计量设施配备，做好《公共机构节约用水管理办法》宣贯工作

城市空间综合利用率，又可以最大化的方便市民出行，绝佳的展现出光储充一体的效果。广东梅州停车场项目五、学校高校能源消耗约占全国生活总能耗的5%到8%，人均能耗却达到全国人均生活用能水平的3到4倍，这是学校
的耗能优势，抛开寒暑假，基本和工厂的用电情况类似，长时间的电力消耗，对于投资者来说，也是加快了回本的速度，除了能效高，学校的地理位置优越，一般是在城郊区域，几乎避开了废水、废尘、粉尘的污染，占地面积也

、办公、学校等多元BIPV示范场景应用方面,形成了一批特色亮点做法,对其他城市绿色低碳发展具有典型示范作用。此次大会承办地——潮州,凭借得天独厚的自然条件,以及厚积薄发的多业态绿色低碳产业,也正在全面