5月23-25日,2019年全国职业院校技能大赛中职组“分布式光伏系统的装调与运维”赛项在郑州市科技工业学校隆重开赛,来自全国26个省(自治区、直辖市)81支参赛队伍243名参赛选手参与到竞赛中
传承匠心逐梦光伏
“分布式光伏系统的装调与运维”赛项为团队竞赛,在3个小时的竞赛过程中,参赛选手于分布式光伏工程实训系统上,完成对分布式光伏系统项目的方案设计,并对项目中的光伏发电、控制、储能、逆变、负载等设备,依照方案进行安装及调试;完成分布式光伏系统的并网连接、并网运行及调试;完成智能化通讯系统的安装及配置、通过最新的物联网通讯技术下发调度指令进行分布式系统的智能化维护。通过对竞赛内容的考核,将分布式光伏的安装实施、系统运维、智能化控制、故障排除、项目实施以及通讯等技术要素融入到中等职业教育相关领域专业建设中,对接科技发展趋势和市场需求,优化专业布局,创新传统教育教学模式,培养满足产业结构转型升级需求的高素质劳动者。
参赛选手在竞赛过程中都展现出卓越的操作技能与良好的职业素养,彰显了我国职教学子的魅力与风采,向社会各界展示了职业教育改革的成果。本届竞赛的成功举办,将进一步提升我国中等职业教育新能源领域相关专业建设水平,产教融合推动专业建设与产业转型升级相适应,立足产业人才需求完善教育资源布局,加快人才培养结构调整,形成支撑中国制造、中国创造的高素质劳动者队伍,为推动中国新能源产业发展提供坚强保障。
产教融合服务发展
精彩比赛进行的同时,5月24日,以“产教共振专创融合”为主题的,中职“光伏工程技术与应用”专业与“1+X”人才评价体系建设研讨会在郑州市科技工业学校举行,论坛以“营造产教融合的光伏人才培养环境,兼顾专业与创业的教育教学改革”为宗旨,探讨产业变革背景下中职“光伏工程技术与应用”相关专业的建设与改革。会议由郑州市职业技术教育教研室主任陈云雁主持,来自河南省教育厅职成教处副处长史文生、郑州市教育局职成教处副处长钟海云、郑州市科技工业学校校长支德银、郑州市财贸学校副校长李震等嘉宾出席了本次研讨会。
会议邀请五位来自教育、能源行业及具有丰富光伏专业开设经验的院校领导发表演讲,来自河南省教育厅的史文生副处长发表主旨讲话,从培养目标、办学模式、学习场景、教学内容等方面,对“国20条”中提出的“向专业特色明显的类型教育转变”方式以及“1+X”证书表达了个人理解。
来自上海联和日环的姚利森总监立足能源行业企业人才需求、多种类型的岗位特征做了系统的分享与论述,详尽地分析了企业对劳动者的能力诉求,表达了引领能源产业未来发展的匠心匠人培养的重要性。之后由来自吴中中专的蒋俊祁主任与来自青海技工的潘美君主任,分别从院校自身的光伏相关专业开设经验出发,结合本省光伏产业发展探索专业建设新路,阐述了院校推进光伏相关专业教育教学改革,实现教学过程与生产过程对接的完善的课程体系建设方案。最后由来自瑞亚教育教学研究院的桑宁如院长立足产业视角,匹配产业职业领域与典型工作任务就中职光伏专业规范建设表达了见解。
本次研讨会的召开,通过对2019年教育部办公厅发布的新版《中等职业学校专业目录》中增设专业“光伏工程技术与应用”专业设置的科学定位进行探讨,进一步加快中职光伏相关专业建设步伐,在一定程度上提升我国中、高等职业教育在光伏产业领域人才培养过程中的合理分工、互补与衔接,优化精准服务区域发展需求的高素质劳动者培养模式,提升我国职业院校学生的就业竞争能力和院校的人才供给能力,为我国职业教育的深入改革提供持续动力,为新能源产业发展输送更多的技术技能人才。
5月25日,2019年全国职业院校技能大赛中职组“分布式光伏系统的装调与运维”赛项圆满落幕。此次比赛共有48支参赛队伍获奖,这与他们平时的刻苦训练与指导教师的辛勤指导是分不开的,在此祝贺所有获奖的参赛选手以及指导老师!
作为赛项合作企业,浙江瑞亚能源科技有限公司在竞赛筹办过程中,始终不遗余力地为赛场提供全方位的技术支持与保障,并通过召开同期活动专业建设研讨会探讨中职光伏专业科学合理定位,提升2019年国赛“分布式光伏系统的装调与运维”赛项的办赛水平,丰富竞赛内涵,进一步扩大职业教育的整体社会影响力。瑞亚坚持产业反哺教育的理念,在履行企业社会责任的道路上,瑞亚将不忘初心,牢记使命,持续将更多的教学资源投入到职业教育的人才培养进程中,通过产教融合,双元育人,与院校携手为产业的蓬勃发展培养更多的优质人才!
责任编辑：大禹
