聚焦COP28 | 隆基与百年学府展开合作，共同探索可再生能源教育之路

近日，备受关注的COP28在阿联酋召开，隆基已连续五年参会，就气候变化等各类热点话题持续发声。除了特别设立以“光”为主题的光伏角“Solar+Pavilion”，隆基也在当地的各方各面，探索可持续发展的理念教育，推进当地能源转型。

与百年学府知识合作

探讨提高发电效率的技术路径

在密切关注气候变化，聚焦能源公平的话题之外，隆基也将“善意经济学”落到实处，深度参与青年培养和教育的议题。

12月4日，以COP28为契机，隆基和具有200多年历史的英国老牌研究型大学赫瑞瓦特大学(Heriot-Watt University)迪拜校区合作，在其Climate Hub周活动中主办了“可持续教育”校企合作论坛。在论坛中，双方共同发布了 “阿拉伯青年联合倡议”，隆基也正式受邀成为该大学气候中心的知识合作伙伴，为当地青年培养教育和太阳能知识的研究做出新的贡献。这也标志着赫瑞瓦特大学迪拜校区特别设立的“太阳能研究实验室 ”的成立，将为可持续发展理念的实践提供平台。

隆基分布式中东非大区总裁贾超出席了论坛和发布仪式，他表示：“隆基愿意利用我们先进的技术和行业经验，为青年一代赋能，为环境领导力和可持续发展理念的实践提供一个理想的合作讨论平台，为中东非地区的可持续教育做出贡献。”

赫瑞瓦特大学(Heriot-Watt University)创办于1821年，是英国第八古老的高等学府，作为一所研究型大学，其下设两处国际校区，迪拜校区就是其中之一。

实际上，隆基在此前已与赫瑞瓦特大学迪拜校区合作完成了校舍屋顶光伏项目的安装搭建，所用组件均来自于隆基Hi-MO X6高效光伏组件。组件采用隆基独家自研的HPBC电池技术，表面无栅线，完美呈现光伏产品的美学理念，以极简的现代工业设计风格满足各种应用场景的需求。组件量产最高效率可达23.3%，所产生的发电收益不仅能满足大学日常运营所需，其产生的实验数据也将被收录在学校开设的太阳能研究课程中，成为当地不可或缺的太阳能技术发展成果。

此外，隆基还与赫瑞瓦特大学合作开展了STEAM训练营，提供与太阳能技术有关的课程培训，致力于探索如何将可再生能源创新与青年教育和就业紧密结合，加深年轻一代对可再生能源作用和意义的理解，为可再生能源行业培养源源不断的生力军、后继者。

“国王级”课程启动

推动当地能源转型

隆基和赫瑞瓦特大学的合作在COP28中的表现远不止此。作为COP28在迪拜当地的重点院校参与代表之一，赫瑞瓦特大学迪拜校区在校园内举办了为期十天的Climate Hub周，旨在加深学生们对气候问题和可持续发展理念的重视。开幕当天，英国国王查尔斯三世出席揭幕并发表开幕致辞，为这场“国王级”合作课程拉开了精彩的序幕。

Climate Hub周中，赫瑞瓦特大学迪拜校区校长Richard A Williams教授表达了对与隆基校企合作的赞同，他表示：“非常高兴能够与隆基这样的光伏技术领先企业开展校企合作，始于本次COP28，未来我们将在技术、知识、科研以及人才等领域继续深化合作。”

隆基中东及北非地区的部分合作伙伴代表也特地来到论坛现场，和学校师生们共同探讨了对光伏技术发展方向的看法，也分享了各自对于新能源业务经营的感悟。合作伙伴们纷纷表示，现场感受到了隆基HPBC电池技术的先进高效，希望与隆基一起携手，共同推动当地更多可持续发展项目的展开，为年轻人提供实践机会和行业经验。

与此同时，COP28会场蓝区的隆基光伏角Solar+Pavilion内，一场关于培养青年中的环保领袖的圆桌对话也在激烈展开。

隆基分布式中东北非代表处负责人腾达特地来到了现场，与青年环保领袖们一起参加了圆桌对话，深入探讨大学教育对可持续发展的深远影响用，讨论延伸到了绿色能源在高等教育中的实际应用，以及提高青年一代在当下能源转型进程中的参与度。腾达表示，隆基在中东非当地也正在践行用光伏知识、技术来赋能年轻一代以及终端用户，希望为当地的可持续教育贡献更多的力量。

未来，隆基将借这项“国王级”的合作课程，持续推动中东地区的可再生能源技术的发展，协助培养当地青年一代的环境意识和领导力，助力他们成为可再生能源行业的未来领军人才。

责任编辑：周末