职业院校

流入地接受义务教育。在城市更新、新区开发、产业集聚区、住宅小区建设过程中，同步规划建设配套教育设施，保障适龄入学、入园需求。加快职业院校和应用型本科高校发展，遴选一批高水平中职学校联合高职院校举办初中

放宽申请工作许可的年龄限制。对国家级经开区引进外籍高端人才，提供入境、居留和永久居留便利。大力发展职业教育与职业培训，鼓励支持大专院校、职业院校、社会教育机构与国家级经开区共建人才培养基地，为国家级

、省创新创业基金的引导作用，加大对新能源产业的支持。通过重大人才工程广纳新能源创新人才，支持省内高校加强新能源关键领域学科建设，支持新能源企业和职业院校共建实训基地。(省发展改革委、教育厅、科技厅、工业

洪文在致辞中指出，成立全国光伏行业产教融合共同体恰逢其时，是职业教育主动服务国家战略、服务产业发展的生动实践。山东理工职业学院作为山东省优质高等职业院校、山东省技能型人才培养特色名校，建成了以光伏工程

重点学科和科研平台建设。依托新一轮东西部协作定点帮扶机制，强化教育人才“组团式”帮扶，深化与粤港澳大湾区职业院校产教融合和校企合作，加快培育产业发展所需的各类人才。鼓励引进粤港澳大湾区一流医疗资源，推进

。支持宁德职业技术学院等职业院校纳入省级职业教育产教融合项目储备库。支持宁德市新建一所理工类高职院校。支持宁德市企业与省内外职业院校办学合作，全面推广企业冠名班等模式，打造技能型人才储备库。

“农村电商”、“乡村工匠”人才培训力度。引导企业、职业院校、培训机构开展职业技能等级认定。深化产教融合、校企合作，加大订单式培训力度，提升县域技能人才自给率。落实好培训补贴政策，畅通培训补贴直达企业和
年年底，全面消除普通高中大班额。实施职业院校办学条件达标工程，推动各县办好至少1所融中等职业教育、社区教育、老年教育为一体的职业教育中心学校。建立完善异地务工人员随迁子女入学和转学政策，提高随迁子女入读

实验区管委会落实)8.加强职业教育。支持有条件的园区积极创造条件，同步规划技工教育用地，吸引和支持各类组织入园举办产业技工学校，通过与职业院校(含技工院校)共建共管模式设立实体化运作的职业技能提升中心

服务示范社区网点、培育5家员工制家政试点企业。鼓励本科院校、职业院校开设家政服务相关专业，加快培育建设产教融合型家政企业，支持符合条件的家政企业举办家政服务类职业院校。推动家政与养老、托幼、物业等业态
人力资源社会保障局、市教育局、市民政局按职责分工负责)64.扩大中等收入群体规模。高质量推进“人人持证、技能河南”建设，拓宽技能型劳动者上升通道，到2025年持证人员总量达到5万人。优化职业院校专业

食宿、充分的培训、安全的管理以及系统有序的发展渠道，实现学校和学生稳定的职业预期，高度的职业自豪、稳步的个人发展途径。此次与电力相关职业院校签署合作协议，与公司新能源场站技术人才、运维人才等需求