人才培养

生产和利用，光伏技术人才培养，产业集群，经济和生态协同发展等方面的进步。接受《证券日报》记者采访的晶科能源全球新闻发言人钱晶表示，中国正主动走出去，并且影响别人。这改变了中国的自我定位，将中国从

新能源生产和利用，光伏技术人才培养，产业集群，经济和生态协同发展等方面的进步。 接受记者采访的晶科能源全球新闻发言人钱晶表示，中国正主动走出去，并且影响别人。这改变了中国的自我定位，将中国从

生产和利用，光伏技术人才培养，产业集群，经济和生态协同发展等方面的进步。接受《证券日报》记者采访的晶科能源全球新闻发言人钱晶表示，中国正主动走出去，并且影响别人。这改变了中国的自我定位，将中国从东亚国家

一带一路沿线的国家在新能源生产和利用，光伏技术人才培养，产业集群，经济和生态协同发展等方面的进步。 接受《证券日报》记者采访的晶科能源全球新闻发言人钱晶表示，中国正主动走出去，并且影响别人。这改变

）加强人才培养。大力培养专业人才，加快形成政府部门、高校、企业、专业咨询机构联合培养人才的机制。鼓励各类市场主体加大人才培训力度，开展业务人员培训，建设一支高素质的专业人才队伍。鼓励有条件的地方政府统筹

海外建厂，去海外投资。促进一带一路沿线的国家在新能源生产和利用，光伏技术人才培养，产业集群，经济和生态协同发展等方面的进步。

技术研发和人才培养。 （二）财政补贴范围、力度不同 中、新两国都对光伏应用领域实施财政补贴政策。中国的多个政策文件均规定了对光伏发电、光电建筑应用项目的财政补贴，涉及光伏发电系统、光电建筑

展开技术研发、人才培养等方面的深度合作。未来，联合实验室还将吸纳更多特色企业加盟，整合优质技术和服务资源，为区域经济的发展提供支持与帮助。

%。而新加坡对光伏领域的技术研发非常重视，通过政府投资、设立专项奖学金等支持技术研发和人才培养。 （二）财政补贴范围、力度不同 中、新两国都对光伏应用领域实施财政补贴政策。中国的多个政策文件均规定了对光

智能制造为主攻方向，以满足经济社会发展和国防建设对重大技术装备的需求为目标，强化工业基础能力，提高综合集成水平，完善多层次多类型人才培养体系，促进产业转型升级，培育有中国特色的制造文化，实现制造业由大变
升级的税收政策，推进增值税改革，完善企业研发费用计核方法，切实减轻制造业企业税收负担。（五）健全多层次人才培养体系。　　加强制造业人才发展统筹规划和分类指导，组织实施制造业人才培养计划，加大