人才培养

响应北美和亚太地区客户的需求。晶科能源CEO陈康平如此评价，现在，无论是国家，还是中国的企业，我们都有足够的累积和诚意，带着资本，带着技术和经验，甚至带着中国的市场，去海外建厂，去海外投资。促进一带一路沿线的国家在新能源生产和利用，光伏技术人才培养，产业集群，经济和生态协同发展等方面的进步。

%。而新加坡对光伏领域的技术研发非常重视，通过政府投资、设立专项奖学金等支持技术研发和人才培养。 （二）财政补贴范围、力度不同 中、新两国都对光伏应用领域实施财政补贴政策。中国的多个政策文件均规定了对光

光伏行业内的骄人成就并非一朝一夕间取得。进入光伏领域近十几年来，TUV SUD 恪守理念，不断积蓄力量，发展了从电池、组件、逆变器，到电站、零部件材料、储能产业的全面的测试能力。对人才培养和发掘的重视

场地支持和创业孵化服务。加强电子商务企业用工服务，完善电子商务人才供求信息对接机制。（人力资源社会保障部、工业和信息化部、商务部、统计局，地方各级人民政府）（九）加强人才培养培训。支持学校、企业及
社会组织合作办学，探索实训式电子商务人才培养与培训机制。推进国家电子商务专业技术人才知识更新工程，指导各类培训机构增加电子商务技能培训项目，支持电子商务企业开展岗前培训、技能提升培训和高技能人才培训，加快

有限公司等多家企业提供了专业培训，成为全国燃机热电行业人才培养的摇篮。 公司建立初期即组建了党支部、工会和团支部，定期开展组织生活会；持续开展 同在蓝天下系列文体活动，丰富员工业余生活。企业是

。各有关研究单位要围绕可再生能源产业链建设、技术研发、人才培养和服务体系配套等方面，进一步加强可再生能源产业体系研究。系统分析十三五时期海上风电、太阳能热发电技术、太阳能工业供热技术、生物质供热、地热供热
国家完善可再生能源行业人才培养机制和加强配套产业服务体系建设的有关建议。（六）研究提出支持可再生能源发展的配套政策和保障体系。加快推进职能转变，简政放权，合理下放可再生能源审批权限，明确审核条件和标准

建设。各有关研究单位要围绕可再生能源产业链建设、技术研发、人才培养和服务体系配套等方面，进一步加强可再生能源产业体系研究。系统分析十三五时期海上风电、太阳能热发电技术、太阳能工业供热技术、生物质供热
，提出对国家完善可再生能源行业人才培养机制和加强配套产业服务体系建设的有关建议。（六）研究提出支持可再生能源发展的配套政策和保障体系。加快推进职能转变，简政放权，合理下放可再生能源审批权限，明确审核条件

引领、创新驱动、共同治理的基本原则，明确了当前及今后一个时期３个方面的重点工作。包括创新工作机制，完善标准体系，强化标准实施等。《意见》要求，加大节能标准化科研支持力度，加快节能标准化人才培养步伐

查询标准信息、反馈实施情况、提出标准需求。探索节能标准化服务新模式，开展标准宣传贯彻、信息咨询、标准比对、实施效果评估等服务，鼓励标准化技术机构为企业提供标准研制、标准体系建设、标准化人才培养等定制化
委牵头负责）（十四）加快节能标准化人才培养步伐。完善节能标准化人才教育体系，鼓励节能标准化人才担任节能国际标准化技术组织职务。加强基层节能技术人员和管理人员培训工作，提升各类用能单位特别是中小微企业

、标准体系建设、标准化人才培养等定制化专业服务。普及节能标准化知识，增强政府部门、用能单位和消费者的节能标准化意识。（国家标准委、发展改革委、工业和信息化部等按职责分工负责）三、完善标准体系（七）加强
应用的科技创新机制。（科技部、国家标准委牵头负责）（十四）加快节能标准化人才培养步伐。完善节能标准化人才教育体系，鼓励节能标准化人才担任节能国际标准化技术组织职务。加强基层节能技术人员和管理人员