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加州为两个储热研发项目提供300万美元资金支持来源:CSPPLAZA 发布时间:2014-12-26 09:07:37

获得100万美元资金支持来研发先进的太阳能预测系统来优化其校园内的分布式能源系统,同时又获得另外100万美元的资金支持来研发可为大规模光热电站和光伏电站提供准确光资源预测的测量系统。 此外

九江小学八里湖校区光伏发电项目成功并网发电来源:九江新闻网 发布时间:2014-12-26 08:43:11

隆冬时节,九江小学八里湖校区。崭新的校园建筑在冬日的阳光下显得格外雄伟大气,教学楼屋顶上一排排蓝色的多晶硅电池片熠熠生辉。 按照建设低碳校园的规划理念,九江小学八里湖校区开建了九江市首个
校园分布式光伏发电项目并于近日正式并网发电。据了解,该工程利用4栋教学楼约1千平方米屋顶面积建设太阳能电站,总装机容量120KW,采用380V电压等级并网,年均发电量约12万度,除满足学校正常使用外

光伏发电进校园 光伏易建成南京首个“校园光伏电站”来源: 发布时间:2014-12-25 16:04:59

  近日,南京外国语学校教学楼上多了一个8KW的分布式光伏电站,放眼望去,阳光下一块块太阳能电池板整齐地排在教学楼顶,拥抱

南京建成首个“校园光伏电站”来源:索比太阳能光伏网 发布时间:2014-12-25 15:14:17

近日,南京外国语学校教学楼上多了一个8KW的分布式光伏电站,放眼望去,阳光下一块块太阳能电池板整齐地排在教学楼顶,拥抱着阳光,吸取着能量。一个小型的光伏发电站正在静静地工作,既无烟尘,也无噪声,展示着新能源的魅力。 该电站由江苏中电云商光伏易自主安装,并且于上周五已成功并网。电站每个月发电量约960度,安装面积80平方,从安装完成到并网成功使用了半个月左右的时间。 太阳能建设为学校

中清能绿洲中标源深节能阳光校园二期4MW项目来源:索比太阳能光伏网 发布时间:2014-12-25 10:10:46

日前,中清能绿洲公司宣布公司中标北京源深节能技术有限责任公司阳光校园二期4MW项目。该项目总规划装机100MW,拟在北京市1000所具备建设条件的学校屋顶建设分布式光伏发电系统,是《北京市十二五时期
开发建设经验,为源深节能公司提供全方位专业、周到的服务,与之携手将阳光校园项目建设成为高端绿色示范工程、新能源和社会教育基地。

高雄大学筑木屋 屋面倾斜角装太阳能板(图)来源:energytrend 发布时间:2014-12-24 12:11:29

索比光伏网讯:高雄大学校园内新筑一栋木建筑实验展示屋,占地面积450平方米,主要基材为美国花旗松,主结构采用轻量化但更耐重的X型柱设计。校方将在南向屋面23.5度倾斜角装设太阳能板设备,兼具生态永续
、低碳环保功能。木建筑实验展示屋由教育部专案补助,永续环境居住科技中心BEST规划建造,BEST中心主任、创意设计与建筑学系副教授陈启仁表示,高大以生态环保绿色校园自豪,这栋建筑可成为环境永续教育的

英利承建北京阳光校园4兆瓦分布式示范项目完成施工来源:索比太阳能光伏网 发布时间:2014-12-19 14:35:26

阳光进校园,阳光生活成就阳光少年。近日,由英利承建的北京阳光校园4兆瓦分布式示范项目完成施工。这是继2013年首次中标以来,连续第二次完成该项目。两次累计安装7兆瓦太阳能电池组件,发出来的绿色电力
不仅可向社会提供更多的清洁能源,更提升了阳光校园光伏发电系统在青少年环保意识培养方面的教育科普意义。 据了解,北京阳光校园光伏屋顶工程是北京市十二五时期新能源和可再生能源发展规划重点项目,计划

湖南2020年分布式光伏装机预计可达1.5GW来源:PV-Tech 发布时间:2014-12-18 07:52:04

后,王亮方局长详细了解了学院自建的分布式光伏屋顶电站和两型校园建设情况,并参观了湖南省第九批科普基地湖南理工职业技术学院太阳能科技馆。王亮方认为,湖南理工职业技术学院作为湖南省率先开办光伏发电技术及

湖南能源局局长:到2020分布式光伏装机可达1.5GW来源: 发布时间:2014-12-17 15:01:59

了解了学院自建的分布式光伏屋顶电站和两型校园建设情况,并参观了湖南省第九批科普基地湖南理工职业技术学院太阳能科技馆。王亮方认为,湖南理工职业技术学院作为湖南省率先开办光伏发电技术及应用专业的高职院校,立足

那玛夏民权小学增建光伏电站,挑战台湾首例“净零耗能”防灾校园来源:PV-Tech 发布时间:2014-12-17 13:50:13

防灾功能的台湾高雄市那玛夏区民权小学钻石级绿建筑校园案例。 该校自2012年启用以来,以避难设计与再生能源备援成功协助上千人次居民避难,节能设计与管理,更将于明年成为全台湾第一座净零耗能校园。包括
上台报告的气候与能源专员叶怡辰,详细地向与会代表解释基金会当初是如何自组专家团队,对重建基地进行履勘,并遴聘对绿建筑充满热情的建筑师,依当地原住民家屋型态,将校园设计成可避难居住空间、并可因应极端气候