校园

，双方可能继续增加160MW组件。 同时，PWO将用其安大略剑桥ATS校园的“Green Wing”设备进行组件生产，这批“安大略制造”组件设备由剑桥ATS自动系统集团设计和制造，满足安大略日益增长的住宅、商业、工业光伏市场以及大规模领域光伏需求。

　　“六一”前夕，北京市实验二小的“阳光校园”正式启动，原本孩子头脑中应用太阳能的创意，如今变成了现实。北京市发改委昨天透露，今年要为100所校园建起阳光屋顶。 　　“阳光校园”最早源自于2010年

北京市发展改革委5月31日透露，2011年要为100所校园建起阳光屋顶。阳光校园最早源自于2010年5月，是北京市发展改革委和市教委联合推出的主题创意活动。针对新能源和可再生能源利用，号召学生
发挥想象和创意，并动手制作小发明和小设计。最终全市200多所中小学的近千份方案入围。实验二小的新能源科普花园中，太阳能光伏发电系统可在使用周期内为学校节电17.5万度；八一中学的同学们设计了阳光校园规划，将

太阳能电池板。该项目将解决64%的校区电力能源，占整个地区电力能源需求的11%。预计2011年10月完工后，该太阳能发电系统将成为加利福尼亚州（简称加州）最大的校园太阳能系统之一。保利协鑫附属公司协鑫

“加 州”）最大的校园太阳能系统之一。保利协鑫附属公司协鑫太阳能电力有限公司此次与 业内领先的太阳能开发商AMSOLAR公司建立了合作伙伴关系。 圣地牙哥联合学区内共有约132,000名属于由

比赛等形式多样的活动。“阳光未来”不仅为当地学校提供助学帮助，还通过中盛走进边远贫困地区校园与学生互动的方式，将新能源的绿色、环保理念带给边远贫困地区的学生，让他们同享阳光能源带给我们的绿色之梦。“阳光

项目是开发商SolFocus在加州维克托瓦利学院开发的一个1兆瓦项目。上月，SolFocus与Granite Construction和亚利桑那大学共同在这所大学校园开发的一个2兆瓦项目也将使用Amonix的电池板。

精神的平台，通过学生们富有创意的节能增效解决方案，推动低碳环保理念在校园中的影响，进一步推进在高速经济增长的背景下低碳社会的建立。” 来自中国石油大学（华东）的胡超然同学表示，“施耐德电气为我们搭建
了一个将创新想法变为现实的平台，并十分荣幸获得施耐德电气“绿色大使”聘用证书。通过参加此次大赛，我们不仅深入地了解施耐德电气的创新精神和节能增效的理念，还获得了走出校园、与施耐德电气世界级节能专家

在致辞中说，追求绿色发展是清华大学长期的理念，早在十一年前，清华大学就提出了绿色大学的理念，包括绿色课程、绿色研究和绿色校园。清华大学和康奈尔大学已有多方面、长期、深远的合作，从一般合作伙伴发展成为相互

海安县墩头镇杨慎修爱心小学，江苏省连云港市赣榆市柘汪镇中心小学捐助了四套光伏发电系统，此项目由晶澳（扬州）太阳能光伏工程有限公司统一设计并安装。 　　本项目采用并网方式运行，即光伏系统所产生的电能通过学校园