太阳能光热电池
加快数字经济高质量发展的意见》深入开展能源电子“聚能”工程，在国家政策框架内支持东营市、临沂市壮大光伏产业规模，支持枣生市、济宁市研制储能锂离子、钠离子电池，支持有条件的市扩大功率半导体器件及汽车电子
光伏产业高质量发展的实施意见》的通知到2027年，产业集聚集群发展水平进一步提升，产业链供应链更加健康稳定，产业创新发展能力不断增强。 构建形成“硅料一硅片一电池片一组件一光伏发电系统及应用”全产业链
。有序开发屋顶分布式光伏，促进建筑屋顶光伏高质量推广应用;支持钙钛矿、碲化镉等薄膜电池技术装备在建筑领域应用。支持在新建建筑和既有建筑节能改造中采用太阳能、空气能等可再生能源。到2025年新建公共机构
建筑、新建厂房屋顶光伏覆盖率力争达到50%。推动既有公共建筑屋顶加装太阳能光伏系统。加快智能光伏应用推广。在有稳定热水需求的建筑中，积极推广太阳能光热建筑应用。因地制宜推进地热能、生物质能应用，推广空气
截留太阳辐射，使地球表面变得更暖，是主要的温室气体。接着，讨论了太阳能光热与光电两种主要应用技术。其中，太阳能热水器将阳光转化为热能，把水从低温加热到高温，满足人们在生活和生产中的热水需求。太阳能路灯
通过“光生伏特效应”，白天将阳光直接转换为绿色电能，存储到蓄电池，供给LED灯晚上照明。在进一步的讨论中，同学们学习了并网光伏发电系统。有同学结合在农村看见的屋顶光伏电站，讲解了太阳能转换为电，电输送到
准备，授课老师把讲解和互动这2个环节都控制到了10分钟左右。讲解以四季变化讨论了太阳能基本知识，以火星车讨论了太阳能光热和光电利用，以太阳能赛车讨论了光生伏特效应，以太阳能发电小屋讨论了绿色低碳生活
。互动中，小朋友收到了第一块能绿色发电的太阳能电池礼物，还对新能源汽车发表了各自的意见。在探索科学的好奇心驱动下，小朋友不停的向授课老师提出问题，课程结束时都恋恋不舍。学习绿色低碳知识有助于学龄前儿童
凌老师提供技术支持，大2班和4班近百名孩子在班主任老师的组织下参加。根据小朋友特点，以四季变化讨论了太阳能基本知识，以火星车讨论了太阳能光热和光电利用，以太阳能赛车讨论了光生伏特效应，以太阳能发电小屋
讨论了绿色低碳生活。活动过程中，采用“绿色低碳科技”第二课堂教材，孩子们亲手接触了太阳能电池、太阳能月球车、风光互补发电站、太阳能烘箱和太阳能飞机等模型，在声光电中感受绿色低碳科技的魅力。在探索科学的
探索建设制氢、储氢与加氢一体化站，完善宝武园区、上海化工区内部区域性氢能输送网络。扩大氢燃料电池在客车、货车和大型乘用车领域应用，拓展燃料电池在船舶、航空领域应用，开展氢储能在可再生能源消纳、电网调峰
。统筹推进城镇既有居住建筑、市政基础设施和老旧小区节能改造，鼓励运用市场化模式实施公共建筑绿色化改造。坚持集中式与分布式开发并举，协同提高可再生能源利用率，加大可再生能源应用，持续推进太阳能光热
循环利用率，推广中水再利用。支持退役动力电池梯级利用项目，完善废旧物资回收再利用体系，推动汽车零部件、电子设备再制造产业高质量发展。积极引导工业园区绿色化循环化升级，鼓励有条件的产业园区实施能源梯级利用
推广应用，支持沿海及远洋LNG动力船舶发展，鼓励港作船、游船、公务船使用电能或LNG动能，率先在公务船舶领域开展氢燃料电池船舶应用示范。到2025年，当年新增新能源、清洁能源动力汽车比例达到60%左右
%。10.大力发展绿色低碳产业。推动以新型储能、新能源汽车、高性能电池、新型能源利用等为主导的新能源产业加快发展，积极培育节能环保、清洁生产、清洁能源等绿色产业，培育绿色发展新动能。推动新型储能产业特色
电化学储能产业基地。做大做强新能源汽车零部件产业，积极布局充电桩相关产业。推动新能源汽车产业与新一代电子信息产业结合。加快新体系电池研发步伐，推动设立国家级的电池材料实验室或国家工程研究中心，开展国家
核电机组和世界上单机容量最大的核电机组，大力推进三代核电的关键设备国产化、标准化以及批量化生产。新能源动力电池产业快速发展，“农光互补”“渔光互补”和屋顶光伏等光伏项目加快推进，光伏应用规模扩大。广海湾
以光伏发电为主，且光伏发电规模较小，生物质、太阳能光热、抽水蓄能等其他利用形式有待进一步开发。广海湾LNG储备集散基地项目尚未动工建设，天然气热电联产项目尚未投产，管道燃气特许经营工作正在进行前期准备，未形成
、氢燃料电池备用电源等技术。推动既有新型基础设施绿色低碳升级改造，推广使用高效制冷、先进通风、余热利用、智能化用能控制等绿色技术和能耗管理平台。加强新型基础设施用能管理，强化数据中心节能审查和能耗在线监测
太阳能热水建筑一体化系统，推动12层以下居住建筑和医院、学校、宾馆、游泳池、公共浴室等公共建筑采用太阳能光热建筑一体化技术。推广“光储直柔”建筑。推动冬季清洁取暖，扩大热电联产集中供暖覆盖范围，加快工业
