人才培养
，支撑金融机构更好地开展绿色金融业务。推进相关专业学科与产业学院建设，加强跨领域复合型人才培养，强化产融合作推动工业绿色发展的人才保障。 (三)凝聚发展共识。坚持算大账、算长远账、算整体账、算综合账的
专业学科与产业学院建设，加强跨领域复合型人才培养，强化产融合作推动工业绿色发展的人才保障。 (三)凝聚发展共识。坚持算大账、算长远账、算整体账、算综合账的观念，在全社会倡导可持续发展理念，提高
都分布在这里，光伏组件企业来此建厂，可以节约成本，也有利于占领更大的市场。在人才培养上，内蒙古大学物理科学与技术学院、内蒙古工业大学能源与动力工程学院等高校都有光伏方面的专业，通过校企合作，可以培养
。
第二阶段重点建设集中式复合项目，综合智慧能源项目搭建以及专业人才培养项目。加快生态农业推进，保障种植业、养殖业等基本农业生产的前提下，租赁集体、农户的农业大棚、鱼塘水面等资源，或采取集体合作社等方式，以
提供建设性的综合能源及产业规划，结合新能源项目推进情况，搭建数字化集中控制指挥中心，以数字化手段驱动各级产业绿色低碳改造成型。
3.专业人才培养项目：发挥位于南通市的龙源电力新能源学院优势，结合如皋市
专业人才培养项目。加快生态农业推进，保障种植业、养殖业等基本农业生产的前提下，租赁集体、农户的农业大棚、鱼塘水面等资源，或采取集体合作社等方式，以农光互补、渔光互补、光伏+养殖等合作农业生产开发形式开发复合
综合能源及产业规划，结合新能源项目推进情况，搭建数字化集中控制指挥中心，以数字化手段驱动各级产业绿色低碳改造成型。
3.专业人才培养项目：发挥位于南通市的龙源电力新能源学院优势，结合如皋市未来新能源产业
项目，综合智慧能源项目搭建以及专业人才培养项目。加快生态农业推进，保障种植业、养殖业等基本农业生产的前提下，租赁集体、农户的农业大棚、鱼塘水面等资源，或采取集体合作社等方式，以农光互补、渔光互补、光伏
产业规划，结合新能源项目推进情况，搭建数字化集中控制指挥中心，以数字化手段驱动各级产业绿色低碳改造成型。
3.专业人才培养项目：发挥位于南通市的龙源电力新能源学院优势，结合如皋市未来新能源产业
，强化科技支撑。创新是引领发展的第一动力。推动节能工作向纵深发展，需要进一步发挥绿色低碳领域科技创新的支撑引领作用，引导重点行业领域工艺技术装备升级。不断完善科技创新体制机制，布局前沿技术研究，加大人才培养
新能源政策规划与标准制定，并与当地高校，科研机构在新能源技术研发和人才培养等方面开展深度合作。多重战略布局下，阳光电源的产品和服务已全面覆盖印度主要客户，与印度能源巨头TATA Power, Adani
。推进产业园区循环化发展，加强大宗固废综合利用，健全资源循环利用体系，大力推进生活垃圾减量化资源化。 七是绿色低碳科技创新行动。完善创新体制机制，加强创新能力建设和人才培养，强化应用基础研究
知识产权保护。完善绿色低碳技术和产品检测、评估、认证体系。
2.加强创新能力建设和人才培养。组建碳达峰碳中和相关国家实验室、国家重点实验室和国家技术创新中心，适度超前布局国家重大科技基础设施，引导企业
、高等学校、科研单位共建一批国家绿色低碳产业创新中心。创新人才培养模式，鼓励高等学校加快新能源、储能、氢能、碳减排、碳汇、碳排放权交易等学科建设和人才培养，建设一批绿色低碳领域未来技术学院、现代产业学院和
