人才培养

上海太阳能电池研究与发展中心共同出资建立的 本工程中心集研发、生产、产品应用和人才培养为一体，主要从事以下5个方面的工作： 1. 研发 研发大面积非晶硅薄膜
自主设计大规模薄膜太阳能电站； 进行光伏建筑一体化研究； 开发薄膜光伏电池在低价离网系统方面的应用。 4. 人才培养 重点培养本学科的硕士、博士等中高层次的工程技术人员和管理人才

、技术咨询、技术服务、技术转移、专利代理、科技信息、投融资、人才培养、法律服务等各类中介组织，形成完整的服务保障体系，为企业提供便捷高效的服务。 （五）强化人才支撑。 发挥我省教育资源优势

由褚君浩院士牵头，普乐新能源有限公司和上海太阳能电池研究与发展中心共同出资建立的 本工程中心集研发、生产、产品应用和人才培养为一体，主要从事以下5个方面的工作： 1. 研发
。 4. 人才培养 重点培养本学科的硕士、博士等中高层次的工程技术人员和管理人才。 5. 合作与交流 与国内外相关领域的科研院所和生产企业开展广泛的技术交流和合作。 会议历时两小时，与会人员对普乐的发展提出了建设性的意见和建议，为普乐新能源的发展翻开了新的篇章。

地从基础研究到关键技术到产业支撑做应用及人才培养，建立起科技支撑体系。“在国内还没有形成一个对太阳能产业发展起到支撑作用的技术队伍，中科院希望该计划能够起到这样一个作用。”作为“太阳能行动计划”最早的

5月22日下午，美国上市公司CSI在华全资子公司常熟阿特斯阳光电力科技有限公司总裁、首席执行官瞿晓铧，与常熟理工学院院长傅大友签署了一份校企战略合作意向书。合作内容涉及人才引进、人才培养以及在

有限公司总裁、首席执行官瞿晓铧在常熟理工学院与该校傅大友院长签署了一份校企战略合作意向书。合作内容非常广泛，涉及人才引进、人才培养以及在太阳能产业发展领域及光伏示范电站方面的紧密合作。其中双方充分发挥各自

合作协议，共建校企合作关系。 　　云南师范大学太阳能研究所是国内最早从事太阳能技术研究的专业机构，在太阳能技术研究方面具有很强的科研实力和技术积累，二十多年来，形成多层次的人才培养体系，培养
研究所具有培养人才的强大师资力量、实验条件、多层次人才培养体系，为云南天达光伏提供技术支持，输送和培养人才，深化和拓宽产学研合作方式和渠道，共同研究开发技术，共同打造云南天达公司的技术精英团队，搭建

实力和技术积累，二十多年来，形成多层次的人才培养体系，培养了一大批中高级专业人才，建立了太阳能研究的国家教育部、云南省级重点实验室，具备了良好的科研条件和基础，并与我公司有着良好的合作历史与成果
。 双方在友好协商的基础上达成合作协议，将实现利用云师大太阳能研究所具有培养人才的强大师资力量、实验条件、多层次人才培养体系，为云南天达光伏提供技术支持，输送和培养人才，深化和拓宽“产学研”合作方

家质检总局批准、由新区管委会出资、市产品质量监督检验所负责筹建的国家级法定质检技术机构，具第三方公正性，检验结果具法律效果。作为我国高层次人才培养和科学研究的重要基地之一，中山大学在深化产学研合作方
面有着丰富经验，特别是在太阳能电池材料研究、光伏系统应用等方面，具有国际一流水平。按照战略协议，双方将在科学研究、人才培养、信息交流等方面开展光伏及其分析检测技术等的合作研究。 　　杨卫泽在致辞中表

，它将为构建我省光伏产业人才培养体系写下浓墨重彩的一笔。 　　江西太阳能科技职业学院是经省人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发普通高等教育学历文凭资格的高等职业技术院校，纳入普通高校