地理
“丝绸之路”入题成亮点
昨天，国家发改委、外交部、商务部联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，当天的地理考题中也出现了丝绸之路的身影。地理题也是出得绝对超前又接地气。
考生：考了丝绸之路，还有江苏元素
“题目很简单嘛。”宁海中学的肖同学说，地理考题中出现了丝绸之路的身影。肖同学回忆，“考了丝绸之路沿线的发展，有个大题还考了新疆的开发。”
宁海中学的徐同学回忆，“还有个大题考查工业布局，问工业区应该建在图中哪个地点，还有工业集聚带来的影响。”另外，地理题中还有一些江苏元素，“怎么带动苏中、苏北地区的产业发展，我答的是从苏南引进资金、技术、人才，比较常规。”
点评：江苏区域可持续发展等成冲A难点
出场名师：中华中学高级教师、 南京市学科带头人李强
地理试题涉及的考点内容覆盖面较广，包括了 “地理1、2、3” 三个必修模块测试内容中绝大部分测试要求。试题的切入点不仅灵活多样，还有紧密联系当代社会、经济实际，反映时代新特征的“城市规划”“野外考察”“环球帆船赛”“百度迁徙”“丝绸之路经济带”等素材。对设置地理新情境，全面考查学生地理学习、认知能力，客观反映学生基本地理素养，创造了相对公平的平台。
得A难点：如何在各种新情境下的文字表述和地理图表中获取有用地理信息、比较准确地解读和分析所获取的地理信息，并能比较准确地描述地理事物特征。
如44题有关江苏区域可持续发展问题，结合有关地理环境污染等事实材料，运用所学的可持续发展的地理知识，通过比较、判断、分析、推理简要阐释有关可持续发展内涵、水平及相关环境质量等问题。
背后
有的考生
3月份没休一天
“总算考完四门了！”周同学是南京一所中学的高二美术班学生，他这次“小高考”面对的是六门。“从3月2日开始上学，我一天都没有休息过！”小周说，虽然今年“小高考”比去年推迟差不多半个月，但因为过年晚，开学晚，开学后状态很紧张。周围的同学都是一样，这20多天就是复习“小高考”科目停不下来。因为这届学生执行的仍是江苏2008高考方案，如果“小高考”得一个A可以在高考总分中增加1分，如果得到4个A最多可以加到5分，这可以拉开几千人的差距。所以考生们都非常在乎。
为“冲A灭D”
主动找老师补习
家长赵先生告诉记者，为了“小高考”儿子非常辛苦，周末的时候是可以在家休息的，但他会主动找老师补课。赵先生说，学生们的目标叫“冲A灭D”，因为得A能在高考里加分，但得D就是不过关，所以才有这种说法。学校里的老师可以给学生义务补课，各人根据自己的情况，这一科是要冲A，还是要灭D，去找相应的老师找解决办法。
课表将调整
语数外占“大头”
“我们今后是语数外三科循环！”小周表示，因为“小高考”考了六门，他是艺术生，未来将面对的高三高考就是语数外三门了，这也让他感觉有点压力。“不敢想主要就是这三门课 ，学得该有多枯燥。”而普通类的考生科目多一些，但下周也同样调整课表，以语数外为主，还辅以自己选修的两个科目。
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