教育部

导语 为推动我市绿色建筑高质量发展，按照《国家发展改革委关于印发〈绿色生活创建行动总体方案〉的通知》(发改环资〔2019〕1696号)、《住房和城乡建设部、国家发展改革委、教育部
，推动我市绿色建筑高质量发展，按照《国家发展改革委关于印发〈绿色生活创建行动总体方案〉的通知》(发改环资〔2019〕1696号)、《住房和城乡建设部、国家发展改革委、教育部、工业和信息化部、人民银行、国管

。(人力资源社会保障部、国家发展改革委、教育部、财政部、农业农村部、退役军人部、中国残联等按职责分工负责，年内持续推进) 10.拓宽职业技能培训资金使用范围，开展大规模、多层次职业技能培训，完成职业技能
提升和高职扩招三年行动目标，建设一批高技能人才培训基地。(人力资源社会保障部、国家发展改革委、教育部、财政部等按职责分工负责，年内持续推进)健全就业公共服务体系，实施提升就业服务质量工程。运用就业专项

电站等项目，得到了用户和社会的高度认可;实施的河北省光热+户用清洁能源采暖项目、吉林省光热+清洁能源集中采暖项目，得到了当地政府和教育部等各级领导与终端用户的广泛好评。尽管2020年，因疫情因素

走的研究阶段。首先，我们突破了电池材料制造难题，这项专利成果获得了2012年度国家科技进步奖;第二步，我们解决了电池片制造问题，获得了教育部科学研究优秀成果奖一等奖和江苏省科学技术一等奖;第三步，我们

：2022年城镇新建建筑绿色建筑面积占比达到70% 7月24日，住建部、国家发改委、教育部、工信部、人民银行、国管局、银保监会等7部门发布《关于印发绿色建筑创建行动方案的通知》，目标到2022年，当年

从业人员的专业技术培训，不断提高从业人员的专业技术水平。 鼓励行业协会和其他组织开展绿色建筑的宣传、培训和教育。 教育部门应当将绿色建筑知识纳入本市幼儿园、中小学校、高等院校教育内容，组织开展绿色建筑

、可再生能源建筑应用技术等建筑节能与绿色建筑领域从业人员的专业技术培训，不断提高从业人员的专业技术水平。 鼓励行业协会和其他组织开展绿色建筑的宣传、培训和教育。 教育部门应当将绿色建筑知识纳入本市幼儿园