互联网路线

，储能是能源系统的革命性技术，高效电池储能是能源互联网、数字能源、电动汽车和可再生能源的关键技术。 据了解，慈松及其团队通过研究将数字化、高频电力电子和储能技术结合在一起，将互联网屏蔽终端差异性的
。 论坛期间，中核汇能有限公司总经理助理谢波、江苏集萃安泰创明先进能源材料研究院有限公司副院长武英、浙江蓝能燃气设备有限公司副总经理赵海岚等嘉宾，进一步围绕储能与氢能的技术路线、政策、市场发展等话题展开研讨，共推储能与氢能技术高质量发展。

，按照加强交流保内供、构建异步电网促外送模式，加快柔性直流、数字化、智能传感等新技术、新设备应用，建强疆内保供网，构建疆内跨多能源基地和跨省区异步柔性外送网，推动交直流电网融合发展，推进电网向能源互联网
行动方案，特别强调要坚持全国一盘棋，做到先立后破。2021年9月25日，中国气候变化事务特使解振华在以智慧健康碳中和为年度主题的中关村论坛上透露，当前，国家相关部委正结合碳达峰、碳中和时间表、路线图制定

，构建疆内跨多能源基地和跨省区异步柔性外送网，推动交直流电网融合发展，推进电网向能源互联网转型升级，打造坚强高效、智能开放的资源优势配置平台。 总体来说，结合碳达峰、碳中和发展目标、能源电力发展规划和
，中国气候变化事务特使解振华在以智慧健康碳中和为年度主题的中关村论坛上透露，当前，国家相关部委正结合碳达峰、碳中和时间表、路线图制定1+N政策体系，其中1是一个顶层设计文件，N则是重点领域、重点行业实现

之路》深入分析全球气候变化的严峻形势，深刻揭示各国推进碳减排中存在的现实困难，系统阐述以全球能源互联网实现碳中和的发展思路、行动路线、重点举措和综合价值，为实现《巴黎协定》温控目标提供了技术先进、经济
驱动因素，深刻揭示了以化石能源为主的不合理能源发展方式是导致生物多样性丧失的重要根源，提出以全球能源互联网推动能源电力革命、保护生物多样性的新思路、新方案和行动路线图。

10年，储能成本将再降低66-80%。 他说，未来汽车的规模化发展，既有利于节能，又可做到储能的作用。他引用了《节能与新能源路线图》研究报告指出，到2040年，中国电动汽车保有量约为3亿辆，每辆车
+储能市场将迈入千亿级。 他还提到，能源电气化、电能低碳化是大趋势，是从工业文明走向生态文明的基础。数字技术使电网向能源互联网升级。数字与能源结合，通过能源互联网，把能源生产端和消费端连起来，实现能源系统的快速响应和实时负载平衡。

煤矿等。 科研平台　煤矿智能开采工程研究中心、工业互联网创新中心、5G智能矿业重点实验室，山东煤矿智能化新型研发机构。 2.管道智能化。以提升智能感知、智能管控、智能预判水平为重点，加快推动油气
可行的路线，优先发展大容量、高效率、长时间储能设施。鼓励新建集中式风电、光伏项目按照一定比例配建或租赁储能设施。支持建设运营共享储能设施，鼓励风电、光伏项目优先租赁共享储能设施。建立健全储能配套政策

氢能技术研究在我国起步最早，经过近二十年持续研发和企业孵化培育，现基本掌握氢能产业体系各技术路线主要环节的关键技术，以北京为核心的京津冀全产业链基本贯通，在科技创新、产业基础、支撑要素和市场应用方面
氢能供应产业领域，北京的整体技术水平与产业化能力全国领先。北京是我国石化原料制氢和工业副产品制氢的主要技术方案研制和供给方，电解水制氢的碱性电解槽技术路线成熟;在储运环节，气态、固态和液态储运的多数

度，鼓励高校与科研院所、骨干企业联合设立碳中和专业技术人才培养项目，协同培养各领域各行业高层次碳中和创新人才。 加强与人工智能、互联网、量子科技等前沿方向深度融合，推动碳中和相关交叉学科与专业建设。加快
、地热能、海洋能、生物质能、核能等零碳电力技术以及机械能、热化学、电化学等储能技术，加强高比例可再生能源并网、特高压输电、新型直流配电、分布式能源等先进能源互联网技术研究。开发可再生能源/资源制氢、储氢

型人才的教学科研高地。加大在新工科建设中的支持力度，鼓励高校与科研院所、骨干企业联合设立碳中和专业技术人才培养项目，协同培养各领域各行业高层次碳中和创新人才。 加强与人工智能、互联网、量子科技等前沿方向
开发。 加快碳零排关键技术攻关。开发新型太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能、核能等零碳电力技术以及机械能、热化学、电化学等储能技术，加强高比例可再生能源并网、特高压输电、新型直流配电、分布式能源等先进能源互联网

碳中和宏观政策与技术路线解读》主题报告。陈安老师是商务部国家级开发区评审专家、亚洲开发银行园区绿色发展领域入库专家，现任国家级经开区绿色发展联盟天津泰达低碳经济促进中心技术总监。报告从碳达峰碳中和的技术
背景、技术原理、各方行动等方面进行全面分享，重点分析碳目标带来的挑战和机遇，并对碳中和技术路线进行解读。 零碳响应组专家张浩翔老师带来《企业碳排放与碳中和的技术实现路径分析》专题报告。张浩翔老师